İzmir Büyükşehir Belediyesi tarafından okuma yazma zahmeti yaşayan çocukların gelişimine takviye olmak gayesiyle, istekli üniversite öğrencilerinin katkısıyla yürütülen Renkli Harfler Projesi kapsamında kitap temelli atölye çalışması ve aktiflik düzenlendi. Aktiflikte, Gümüş Patenler kitabından yola çıkılarak kıssa anlatımı ve drama temelli çalışmalar gerçekleştirildi.

İzmir Büyükşehir Belediyesi Kültür, Sanat ve Toplumsal İşler Dairesi Başkanlığı Kütüphaneler Şube Müdürlüğü, Renkli Harfler Projesi’ni tüm süratiyle sürdürüyor. İzmir’de okuma yazma zahmeti yaşayan çocukların marifetlerini geliştirmek, sınıf öğretmenliği kısmında okuyan öğrencilere de mesleksel tecrübe kazandırmak gayesiyle başlatılan proje, akademisyenler ve sivil toplum kuruluşlarıyla güçlü bir iş birliği sonucunda ortaya çıktı. Okuma yazma atölyeleri, toplumsal etkinlikler ve ebeveyn takviye atölyeleri ile devam eden proje kapsamında Gümüş Patenler kitabından yola çıkılarak kıssa anlatımı ve drama temelli çalışmalar gerçekleştirildi. Kitap içeriği üzerinden ilerleyen atölye ile çocukların kıssadaki kavramlar, karakterler ve pahalar üzerine düşünmeleri, okudukları ya da dinledikleri metni bedensel ve duygusal farkındalık yoluyla deneyimlemeleri hedeflendi. “Don–Buz” oyunu ve çeşitli bedensel farkındalık uygulamalarıyla da çocukların kıssayla etkileşimi desteklendi.

Buz pisti aktifliği ile kıssayı deneyimlediler

Kitap merkezli atölye çalışmasının akabinde gerçekleştirilen buz pisti aktifliği ise atölyede ele alınan kıssa temasını deneyimsel bir öğrenme alanıyla buluşturmayı amaçladı. Böylelikle çocukların kitaplarda karşılaştıkları anlatıların sırf okuma hareketiyle sonlu kalmayıp farklı yer ve tecrübelerle zenginleştirilebileceği vurgulandı. Aktiflikte, çocukların kitaplara olan ilgisinin artırılması, kütüphanelerle kurdukları bağlantının güçlendirilmesi ve okuma kültürünün erken yaşta desteklenmesi hedeflendi.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı